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2017学年度第二学期七年级部工作计划
发布日期:2018-05-15    作者:莘城学校   点击率:


 

 


 

【指导思想】

2017学年度学校工作要点》为方向,开展系列主题教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。结合年级组的实际情况,抓好学生行为习惯的养成教育,以行为规范教育为抓手,以榜样树人,进一步促进良好班风、学风的形成。

【重点工作】

加强年级部日常管理,切实提高教学质量。

1、认真分析六、七年级学期、学年考试数据,让数据说话。

通过数据分析了解本年级教学质量的详细情况,帮助备课组、班级、学生个人更清晰地了解自我。

2. 加强薄弱学科的备课组指导

    对于薄弱的七3、七4数学学科教学加强听课指导,课后集体备课,集结年级部、教学中心的力量,缩小平行班的差距,切实提高教学成绩。

 

【常规工作】

一、进一步加强班集体管理,引导学生自主管理班级。

1、加强班集体建设和值日中队工作

落实“值日中队”工作,努力使值日中队工作有创新、有成效,并进一步提高学生自主管理的意识和能力,充分发挥学生的创造性。

2、加强阅读书吧书角的管理

把读书吧的管理纳入中队管理考核内容,引导学生热爱阅读、文明阅读。

二、进一步加强教与学管理,提高年级教学质量。

1、关注日常教学备课情况

要求老师深入钻研教材,扎扎实实备好课、认真上好每一节课,杜绝无教案进入课堂。利用备课组,加大集体备课的力度,组织好教师的讨论以及相关材料的学习。

2、关注日常教师作业指导的情况

精心设计作业,减少盲目、机械、随意地布置,鼓励老师们积极参与学校关于提升中小学生作业品质的实践研究,在自己的学科教学中有自己独到见解和做法,并能在学期结束前,将自己的实施过程和结果整理成文。

3、关注学困生的学习情况

罗列汇总各班学习困难生档案,健全资料,采取一定措施进行补缺补差,使年级中低分同学能上一个台阶。同时加强巡视扶优补差的情况。、

4、关注学科周活动的参与情况

结合教研组积极开展学科周活动,五年级关注全员参与的情况,尤其是后进生的参与,活动尽量做到丰富多彩,形式多样。

5、关注青年教师成长的情况

关心年级部各位老师的课题研究情况,及时进行总结。鼓励青年教师积极参与学校、区里课题研究,并在研究中能在某些方面独挡一面。

 

 

 

上海市莘城学校七年级部

                                                  2018.2.20

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